Przystań (na) szczęście
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 15
im. Księdza Kardynała Karola Wojtyły w Krakowie
Z radością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w projekcie „Przystań na szczęście”. To wyjątkowa inicjatywa, której celem jest wspieranie dobrostanu uczniów, rozwijanie umiejętności radzenia sobie z emocjami oraz budowanie pozytywnej atmosfery w społeczności szkolnej.
W ramach projektu tworzymy specjalny kącik – przyjazną przestrzeń, w której uczniowie będą mogli się wyciszyć, zrelaksować i zadbać o swoje samopoczucie. To miejsce ma sprzyjać refleksji, rozmowie oraz chwilom odpoczynku w ciągu szkolnego dnia.
Prezentowany film jest pierwszym z serii materiałów, w których będziemy pokazywać, jak powstaje nasza „Przystań na szczęście” oraz jakie działania podejmujemy w ramach projektu. Chcemy podzielić się z Wami kolejnymi etapami naszej pracy, inspiracjami oraz efektami wspólnych działań uczniów i nauczycieli.
To dopiero początek naszej przygody, dlatego zachęcamy do śledzenia kolejnych filmów i aktualności – już wkrótce pokażemy więcej!
#ogarniamżycie
Jest już dostępny najnowszy numer naszej szkolnej gazetki Nasz Czas!
To wyjątkowe wydanie poświęcone jest modzie - pełne inspiracji, ciekawych artykułów i spojrzeń na styl jako sposób wyrażania siebie. Nie przegapcie, koniecznie zajrzyjcie!
Redakcja
Uczniowie klas 6a i 6b uczestniczyli w warsztatach pt. „W labiryncie mitów”, które odbyły się w Bibliotece Wojewódzkiej w Krakowie. Było to niezwykle inspirujące spotkanie, podczas którego uczniowie mieli okazję pogłębić swoją wiedzę na temat mitologii oraz odkryć jej wpływ na język i kulturę współczesną.
Szczególną uwagę poświęcono związkom frazeologicznym wywodzącym się z mitów. Uczniowie świetnie poradzili sobie z ich rozpoznawaniem i interpretacją, wykazując się dużą wiedzą oraz spostrzegawczością.
Warsztaty przebiegały w atmosferze zaangażowania i ciekawości, a różnorodne aktywności sprawiły, że nauka stała się prawdziwą przyjemnością.
Konkurs plastyczny dla klas I-III oraz IV-VIII
Termin oddania prac: do 24 KWIETNIA
Praca konkursowa:
Znajdź tytuł w języku hiszpańskim swojej ulubionej książki.
Stwórz swoją autorską okładkę.
- Format A4
- Technika malarska lub rysunkowa.
- Praca powinna być na odwrocie podpisana imieniem, nazwiskiem oraz klasą.
- Do konkursu będą dopuszczone prace wykonane samodzielnie przez ucznia.
- Prace indywidualne.
Kryteria oceny:
- Zgodność pracy z tematem.
- Samodzielność wykonania pracy.
- Estetyka pracy i walory plastyczne.
- Okładka z tytułem w języku hiszpańskim.
- Tytuł w języku polskim na odwrocie pracy.
Składanie pracy:
Prace konkursowe należy składać do 24 kwietnia u nauczycielki języka hiszpańskiego.
!HOLA!
!Buenos Días!
Podczas godzin wychowawczych uczniowie klas 7 wzięli udział w webinarach pt. „Pułapki sztucznej inteligencji” oraz „Dane i wizerunek w sieci”, prowadzonych przez Urząd Dokumentacji Elektronicznej.
W trakcie zajęć uczniowie dowiedzieli się:
🔹 jakie zagrożenia mogą wynikać z nieodpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji,
🔹 jak rozpoznawać nieprawdziwe informacje i manipulacje w internecie,
🔹 dlaczego warto chronić swoje dane osobowe,
🔹 jak bezpiecznie budować swój wizerunek w sieci,
🔹 jakie konsekwencje może mieć publikowanie prywatnych treści online.
Udział w webinarach był cenną lekcją świadomego i odpowiedzialnego korzystania z nowoczesnych technologii.
Ewa Kukiełka

Naszą misją jest kształcenie i wychowanie Uczniów poprzez pozytywne wzmacnianie każdego w jego możliwościach.
Wychowankom uświadamiamy ich wyjątkowość, podążamy za nimi i pomagamy w odkrywaniu samego siebie.
Tak, aby absolwent naszej szkoły w dorosłości powiedział: jestem szczęśliwym człowiekiem.
Dyrekcja, Grono Pedagogiczne i Pracownicy.

