Wyniki Konkursu "Kaligramy"
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 15
im. Księdza Kardynała Karola Wojtyły w Krakowie
- +48 126337460
- sekretariat@sp15.krakow.pl
Wesołych Świąt
Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych
życzymy wszystkim Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom oraz Pracownikom naszej szkoły,
aby ten wyjątkowy czas przyniósł radość, nadzieję i odrodzenie ducha.
Niech wiosenna atmosfera napełni serca spokojem,
a chwile spędzone w gronie najbliższych będą pełne miłości i wzajemnej życzliwości.
Wielkanocne zabawy językowe w klasie 5
Wielkanocny klimat zagościł również na lekcjach języka angielskiego w klasie 5!
Uczniowie świetnie się bawili, uczestnicząc w różnorodnych aktywnościach językowych, takich jak emocjonujący Egg Roll oraz pełen niespodzianek Egg Hunt.
Zabawy zostały wzbogacone o pracę metodą stacji dydaktycznych, podczas której uczniowie rozwiązywali zagadki i łamigłówki w języku angielskim. Dzięki temu łączyli naukę z ruchem, współpracą i dobrą zabawą.
Była to doskonała okazja do rozwijania kompetencji językowych w atmosferze radości, kreatywności i świątecznego nastroju.
Ewa Kukiełka
Warsztaty wielkanocne w Klubie Seniora – integracja pokoleń
Dnia 3 kwietnia 2025 r. starsza młodzież naszej szkoły wzięła udział w wyjątkowym spotkaniu w Klubie Seniora, gdzie odbyły się warsztaty wielkanocne. Uczniowie wspólnie z Seniorami tworzyli ozdoby świąteczne, dekorowali pisanki, wykonywali kurczaczki oraz dzielili się opowieściami i tradycjami związanymi z Wielkanocą.
To międzypokoleniowe spotkanie było doskonałą okazją do integracji, nauki i wspólnego przeżywania atmosfery zbliżających się Świąt Wielkanocy. Wszyscy uczestnicy z zaangażowaniem i radością uczestniczyli w warsztatach, tworząc kolorowe dekoracje i budując więzi oparte na wzajemnym szacunku i zrozumieniu.
Serdecznie dziękujemy Klubowi Seniora za gościnność i ciepłe przyjęcie oraz wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony, inspirujący czas.
Aneta Bicz i Zaruhi Shahinyan
Wycieczka klasy 8a do sądu.
W dniu 24 marca młodzież 8. klasy naszej szkoły odbyła ciekawą wycieczkę do sądu i uczestniczyli w prawdziwej rozprawie. Uczniowie byli zachwyceni i nieco zaskoczeni, ponieważ nie spodziewali się takiej otwartości i miłego przyjęcia. Dostali zadanie od sędzi aby uważnie słuchali przebiegu sprawy, notowali, by na koniec uargumentować swoje zdanie co do wymierzenia kary osobie oskarżonej. Muszę tutaj zdradzić, że byli bardziej surowi od pana sędziego. Każdy z nas miał możliwość zadawania pytań w miłej atmosferze, a niektórzy chłopcy złapali taki kontakt z sędzią, że już prawie umawiali się na spotkanie w niedalekiej przyszłości, ale już na gruncie zawodowym ( co widać na załączonych obrazkach). Warto dodać, iż uczniowie wystawili wzorowe świadectwo naszej szkole, ponieważ bardzo dojrzale i odpowiedzialnie się zachowywali - byliśmy pochwaleni.
Irena Rajczyk
Coraz bliżej Święta
Tak jak nie wyobrażamy sobie Bożego Narodzenia bez choinki, tak nie ma mowy o Wielkanocy bez kolorowych jajek. Zajmują one honorowe miejsce, zarówno w koszyczku ze Święconką, jak i na wielkanocnym stole. Święta tuż tuż, zatem uczniowie klasy 1b wykonali pisanki-wycinanki.
Ilona Siwek
WYNIKI KONKURSU CZYTELNICZEGO „KUBUŚ PUCHATEK”
W dniu 27 marca w naszej szkole odbył się Szkolny Konkursu Czytelniczy. Jego celem było doskonalenie umiejętności pięknego czytania, kształtowanie kultury czytelniczej oraz rozwijanie talentów. W tym roku bohaterem konkursu został Kubuś Puchatek. Uczniowie mieli okazję wykazać się nie tylko świetnym opanowaniem techniki czytania, ale także znajomością treści książki.
KLASY 2-3
1. Olga Iwaniuk, Lila Sobczyk - 3a
2. Julia Wasilewska, Milena Winiarczyk – 3b i Michał Kmiotek, Piotr Kocela - 2a
3. Martyna Ileczko, Lena Niwelt - 3b
KLASY 4-7
1. Mikołaj Maryńczak, Daniel Wiśnicki - 5b
2. Gabriela Owczarek, Natalia Pieróg - 5b
3. Martyna Chodyń, Matylda Kasprzyk - 4a i Malwina Błaszczak, Emilia Korzeniak – 4b
Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy pięknie czytali.
Magdalena Janeczek-Kurleto, Anna Kuglarz
Witamy!
Naszą misją jest kształcenie i wychowanie Uczniów poprzez pozytywne wzmacnianie każdego w jego możliwościach.
Wychowankom uświadamiamy ich wyjątkowość, podążamy za nimi i pomagamy w odkrywaniu samego siebie.
Tak, aby absolwent naszej szkoły w dorosłości powiedział: jestem szczęśliwym człowiekiem.
Dyrekcja, Grono Pedagogiczne i Pracownicy.
Szkolna procedura
"Covid-19"
