Klaudia Brożek z kl. IIc, laureatka szkolnego etapu, reprezentowała szkołę w XI edycji Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania. Klaudia wybrała do czytania utwór Erica-Emmanuela Schmitta pt.„Oskar i pani Róża”.  Przesłuchania konkursowe, w których rywalizowali ze sobą uczniowie z całego województwa, odbyły się 7 marca w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej przy ulicy Rajskiej. Każdy uczestnik miał zaledwie trzy minuty na zaprezentowanie swoich umiejętności, a z pewnością wszyscy prezentowali wysoki poziom, dlatego konkurencja nie była łatwa. Honorowy patronat na konkursem objęła znana aktorka, pani Dorota Segda - Rektor Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej w Krakowie. Umiejętność pięknego czytania to jest prawdziwa sztuka aktorska!  

Małgorzata Hamada

15 marzec 2018

     Twórczość plastyczną uczniów naszej szkoły można podziwiać od 6 marca na terenie Biblioteki Publicznej przy ul. Opolskiej 37. Ekspozycja zawiera bardzo różnorodne, interesujące portrety, które zostały wykonane przez młodzież w ramach zajęć artystycznych jak również do gazetki szkolnej. Prace będą prezentowane przez najbliższy miesiąc, gorąco zachęcamy wszystkich do obejrzenia.

Małgorzata Hamada

15 marzec 2018

    Niezmiernie miło nam poinformować, że po raz kolejny nasza szkoła uzyskała certyfikat jakości Programu Insta.Ling – nowoczesnej, multimedialnej i bardzo skutecznej nauki słownictwa, a więc szybkiego i profesjonalnego przyswajania elementów językowych przez uczniów. Jego skuteczność jest potwierdzona w praktyce, gdyż uczniowie biorący udział w programie osiągają lepsze wyniki, rośnie ich samoocena i autonomia uczenia się.
Program jest też bardzo ceniony przez nauczycieli językowców, którzy wykorzystują go jako pomoc naukową – w naszej szkole jest on wdrożony na zajęciach języka angielskiego i niemieckiego.  Program Insta.Ling to nie zabawka, gdyż wymaga dużej samodyscypliny i poświęcenia codziennie czasu na skuteczną naukę, ale jednocześnie sprawia, że ta nauka jest przyjemna i daje wiele satysfakcji.
Gratulujemy wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy są wytrwali i postawili na wiedzę i umiejętności językowe z angielskiego i niemieckiego!

Promotorzy i koordynatorzy programu: Anna Ozga i Joanna Wiecheć

06 marzec 2018

      Karnawał to czas pełen wrażeń, radości, szalonych zabaw przepełnionych muzyką i licznymi atrakcjami. Tradycja ta lubiana jest zarówno przez dorosłych jak i dzieci. Tak też było u nas. Uczniowie klasy Ia z niecierpliwością oczekiwali na ich pierwszy bal karnawałowy w naszej szkole. Wcześniej zaplanowali, w jakich strojach wystąpią tego dnia, a na zajęciach plastycznych wykonali przepiękne maski karnawałowe. Gdy nadszedł długo wyczekiwany dzień zabawy (9 lutego) i wybrzmiały pierwsze dźwięki muzyki - radości nie było końca. Wszyscy podziwiali karnawałowe stroje koleżanek i kolegów.
Pomimo różnych upodobań muzycznych dzieciaki wesoło bawiły się tego dnia i w dobrych nastrojach rozpoczęły ferie zimowe. Kolejny bal karnawałowy już za rok.

Monika Kretowicz, Anna Kokot

09 luty 2018

     Dzień Babci i Dziadka to jedne z najpiękniejszych dni w roku. W tych dniach Babcie i Dziadkowie obdarzani są szczególnymi dowodami miłości ze strony swoich wnucząt. Również nasze dzielne pierwszaki chciały uczcić te święta w niezwykły sposób.
     Dnia 26 stycznia do naszej szkoły zaproszeni zostali specjalni i bardzo ważni goście – Babcie i Dziadkowie uczniów klasy pierwszej. Szanowni Goście licznie przybyli do szkoły. O wyznaczonej godzinie sala numer 13 wypełniła się po brzegi. Babcie i Dziadkowie z dużym zainteresowaniem i wzruszeniem obejrzeli przedstawienie, wysłuchali życzeń i piosenek w wykonaniu swoich wnuków. Otrzymali również piękne laurki. Zwieńczeniem tego uroczego dnia był słodki poczęstunek. Spotkanie upłynęło w serdecznej i miłej atmosferze. Dzieciaki poprzez swój występ mogły wyrazić miłość i szacunek swoim Babciom i Dziadkom.
Bardzo dziękujemy Szanownym Państwu za przybycie na naszą uroczystość, życzymy zdrowia i wszelkiej pomyślności oraz zapraszamy ponownie.

Monika Kretowicz, Joanna Opilo - Nowak

26 styczeń 2018

    Kolejnym filmem w ramach projektu „MIKRO na Świat” był dramat produkcji USA „Cudowny chłopak”. Tuż przed feriami obejrzeli go uczniowie klas trzecich gimnazjum.
„Cudowny chłopak” to historia dziesięcioletniego Augusta, który od urodzenia ma zdeformowaną twarz.  Auggie (bo tak wszyscy do niego mówią) po kilku latach nauczania w domu idzie do szkoły – od razu do klasy piątej. A tam musi się zmierzyć ze światem rówieśników i starszych uczniów, z odrzuceniem, uprzedzeniami, niekiedy ze zwykłym chamstwem i podłością. Spotka się jednak również z dobrocią, przyjaźnią i wspaniałomyślnością.
Film, w którym przeplatały się sceny do śmiechu, płaczu i refleksji, poruszył chyba każdego z nas. Ze wzruszeniem patrzyliśmy, jak Auggie radzi sobie w szkolnej dżungli, jak kontakt z rówieśnikami odmienia samego Augusta, ale też jego kolegów. Ktoś napisał w recenzji, że „Cudowny chłopak” to film o prostych zasadach, które czynią nas lepszymi. Jedna z tych zasad pochodzi z książki R. J. Palacio (na podstawie której powstał film): Jeśli możesz dać dowód albo swojej racji, albo dobroci, daj dowód swojej dobroci”.

Joanna Opalińska

08 luty 2018